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Recherche générale : Musique et son

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Résultats

De la flûte à l'école

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Décembre 1982

 

Auteur :
  • Hélène Roussey

"Dis oui au maître"

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Août 1982

 

Auteurs :
  • Jean-Pierre Janton
  • et Michel Fugain

CR Stage Grand-Ouest 2018 - Création sonore

Par David Sablé le 20/08/18 - 21:48
Dans :  Arts › 

Petit extrait d'une création sonore de l'atelier long de musique du lundi 20 août.
 

Mais Kiss qui z'ont ?

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Octobre 1981

 

Auteur :
  • Michel Bonnetier

Recueil de chants

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Février 1981

 

Auteur :
  • Annaïck Baron

CR de la réunion 2018-11-28 : musique en Pédagogie Freinet

Par Cécile Renaud-Goud le 21/01/19 - 18:02
Dans :  Région Centre-Est › Arts › 

 

Réunion du 28/11/18 à l'école de Charavines

Comment faire de la musique en Pédagogie Freinet dans nos classes ?

 

L’enseignant a-t-il besoin de compétences spéciales pour favoriser les tâtonnements des enfants dans le domaine des sons et de la musique ? Quel équipement de la classe ? Quelle gestion de l’espace, du bruit, du temps ? Quelles écoutes musicales ? Avec quels objectifs ? Quelles créations des élèves ? Comment faire le lien avec les références culturelles ?

Les Quilapayuns

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Octobre 1980

 

Auteur :
  • Jean-Pierre Janton

Essai sur l'initiation musicale dans une école moderne

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Janvier 1953

 

De la musique ! Quelle musique? Pour quoi faire?

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Décembre 1977

Pour les praticiens d'une pédagogie active la musique est l'une des composantes de l'acte éducatif à part entiere. Elle a sa place dans
nos classes comme tous les apprentissages fondamentaux.

 

Auteurs :
  • Comité Directeur de l'ICEM
  • et commission musique

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n°159-160 : Expression sonore et musique

Dans :  
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › 
Mai 1981

 

Auteur :
  • commission musique