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Recherche générale : Techniques pédagogiques, 2013

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Résultats

Grosse colère

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Février 2002
 

CréAtions n° 100 - Narration- publié en janvier-février 2002

Classe de grande section, Ecole maternelle Gaston Monmousseau, Méry-sur-Oise (Val d’Oise) – Enseignante : Maud Léchopier

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

De la création à l’œuvre mathématique de l’enfant

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Histoire de faire de l'Histoire avec la Bibliothèque de Travail...

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Histoire de faire de l'Histoire avec la Bibliothèque de Travail...

Le cahier de vie au cycle 3, pas une révolution, mais...

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Février 2002

 

Auteur :
  • Barbara Meyer

Marché des connaissances - Gravure et peinture noire

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Médiation et messages clairs : le Fil rouge 2011-2012 - GD 73

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Le Fil rouge. 4 réunions de travail du GD73 autour d'un thème :

La gestion des conflits dans nos classes et nos écoles et le conseil des enfants

Violences et mathématiques

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Violences et mathématiques

L'Educateur n°19 (Supplément à) - année 1958-1959 - La méthode globale, cette galeuse

Dans :  revue › Techniques pédagogiques › 
Juillet 1959

Il faut dans toute période difficile, trouver un bouc émissaire.

La méthode globale est aujourd’hui responsable de tous les maux dont souffre l’école.

Si les enfants lisent moins bien qu’autrefois, c’est la faute à la méthode globale.

Auteur :
  • Célestin Freinet

Reading- Fichier en anglais

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Juin 2013

Reading- Fichier en anglais - CM2 et Collège
Les fiches, en proposant des situations de lecture variées sur des thèmes de la vie quotidienne et de la géographie, plongent l'élève dans un "bain" de langue anglaise écrite.
Oeuvre collective réalisée et écrite sous la coordination de l'ICEM-pédagogie Freinet - Secteur Langues.