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Recherche générale : Page enseignant, Techniques pédagogiques

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Compte-rendu de la rencontre nationale du Chantier Doc2D

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 La rencontre prévue à Ligoure du 16 au 20 mars 2020 s'annonçait sous les meilleurs auspices : suite aux efforts de visibilité du Chantier mis en place lors de la rencontre de 2019, il y avait 11 inscrits dont 4 nouveaux. Nous avons déjà subi, de la part de l'administration, le refus de stage pour 3 personnes. Puis la rencontre a été annulée à cause du confinement.

 

S'exprimer pour apprendre les maths

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Il est souvent difficile de passer de la pédagogie traditionnelle (utilisation des fichiers du commerce) à la pédagogie Freinet dans le domaine des mathématiques. C’est un peu comme lâcher le bord pour un nageur débutant. Des pratiques intermédiaires sont possibles avant le saut dans de grand bain.  Parmi elles, celles où la place est faite pour que la pensée de l’enfant s’exprime, pour que les échanges entre enfants aient lieu.

De la création à l’œuvre mathématique de l’enfant

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La sortie nature -GD26-Sud- Compte-rendu

Nous nous sommes retrouvés le 5 octobre à l'école de Sainte Croix pour parler ensemble de la sortie nature.

Ce fut l'occasion d'aborder la promenade libre, la promenade à lunette et les différentes activités nature que nous pouvions envisager à l'extérieur de l'école. Nous avons écouté les oiseaux.

Mener une recherche fondée sur l'interview

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Une démarche pour mener une recherche

 

fondée sur l’interview

 

Nous avons choisi le principe de nous mettre en situation de recherche en méthode naturelle, tout en gardant notre objectif d’enseignant, à savoir réfléchir aux outils qui peuvent aider les élèves.

La synthèse de notre démarche accompagne les textes issus du travail.

Les rubriques de jmag

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Les rubriques de Jmagazine

Le trait

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Cap'taine Son

Hello, voici Cap'taine Son

Il écrit de temps en temps. Tu peux cliquer ci-bas sur ses missives pour les lire ou écouter quelques unes des pépites amassées.

Musique

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