Accueil

Recherche générale : Formation et recherche, 2011

Résultats 61 à 70 parmi 167

Résultats

Mémoire et apprentissages à l’école

Dans :  
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Formation et recherche › Formation et recherche › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Novembre 1994

 Professeur de Psychologie générale(Univers. Rennes 2) - Directeur du Laboratoire de Psychologie expérimentale

Auteur :
  • Alain Lieury

Coopération et organisation pédagogique des conditions d'apprentissage

Dans :  
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Principes pédagogiques › Formation et recherche › 
Novembre 1994

Marc BRU
Professeur en Sciences de l'Education Université de Toulouse II

Auteur :
  • Marc Bru

Ecole, Démocratie, Citoyenneté

Dans :  des droits › 
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Principes pédagogiques › Formation et recherche › 
Novembre 1995

Christian BAUDELOT
Professeur à l'Ecole Normale Supérieure

Auteur :
  • Christian Baudelot

L'enfant, acteur de son développement

Dans :  
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Formation et recherche › Formation et recherche › 
Novembre 1993

Hubert Montagner

Professeur des Universités - Directeur de Recherches à l'INSERM 

Auteur :
  • Hubert Montagner

Un métier de l'humain, une affaire de personne et de relation avec ses enjeux, ses exigences, ses peurs, ses pouvoirs

Dans :  
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Novembre 1993

Mireille Cifali

Psychanalyste Professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève

 

Auteur :
  • Mireille Cifali

Modernisez votre enseignement

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › formation › 
Janvier 1987

 

Auteurs :
  • Célestin Freinet
  • et Éric Joffre

Dossier : Démarrer la Pédagogie Freinet au Second Degré : en arts platiques

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1980
ARTS PLASTIQUES EN C.E.S.
Coincée dans une ancienne classe primaire avec un mobilier inadapté à l'expression plastique, sans point d'eau dans ma classe. Quand je dis “classe”, c'est que j'ai dû réclamer et imposer ce pseudo atelier. Mais peut-on faire autre chose que de la garderie si nous n' avons pas une salle spécialisée !
Auteur :
  • Denise Gadiou

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet : en dessin

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › 
Avril 1980
EN DESSIN
Comment je démarre chaque année,
ou plutôt comment je re-démarre, et pourquoi je re-démarre ainsi ?
 
Auteur :
  • Jeannine Poillot

BTR n°15 - La fonction symbolique au CM étudiée en suivant J. Piaget

Dans :  
  • BT et recherches
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › 
Décembre 1975

 

Auteurs :
  • Henri Vrillon
  • et Monique Godfroi

Ce que cherche l'être humain

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › 
Mars 1973

A mon avis, il ne semble pas possible de voir clair dans un projet d'éducation populaire si on ne se pose pas les questions fondamentales. Par exemple, comment apprendre juste à lire si on ne sait pas pourquoi on le fait, ni à quoi cela correspond fondamentalement ?
C'est pour cette raison qu'avec quelques camarades, je commence à me poser la question de savoir : «ce que cherche l'être humain».

Auteur :
  • Paul Le Bohec