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Recherche générale : Principes pédagogiques, 2011

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Résultats

À propos du conseil

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › coopération › 
Janvier 1996

Le Conseil est un élément indispen­sable au fonctionnement d'une classe coopérative, mais difficile à mettre en place et déli­cat à gérer, surtout dans les classes de petits. Mireille Vedrines raconte ici très utilement comment se passe le conseil dans sa classe de CP/CE1 à Lansargues (34).

 
 
Auteur :
  • Mireille Vedrines

BENP N° 68 - L'exploitation pédagogique du journal.

Dans :  
  • Brochures de l'Éducation Nouvelle Populaire
  • Éditions de l'École Moderne Française
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1952

 

Auteur :
  • Roger Moralès

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 50-53 - Les correspondances scolaires

Dans :  
  • Bibliothèque de l'École Moderne
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1967
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Clem. BERTELOOT
Danièle GERVILLIERS
Janou LEMERY
et leurs commissions

Auteurs :
  • Clem Berteloot,
  • Danièle Gervilliers
  • et Janou Lèmery

Méthode naturelle d'écriture et de littérature au 2e degré

Par Michèle Comte le 28/08/11 - 11:22
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Atelier du mercredi 24.08.2011 

Marion Agostini raconte sa pratique en tant que professeur de français au collège de La Ciotat (CLEF)

Un lycée cogéré (St Nazaire) : partage des pouvoirs, partage des savoirs

Par Michèle Comte le 26/08/11 - 00:26
Dans :  Région Grand Ouest › Congrès › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › 

CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Plage 4 mercredi 24.08 17h-18h30 (B2 442)

Hugo Breheret, Mikael Schleret, Pierre Seigneur, Jean-Noël Even, Julien Rougelot

 

Méthode naturelle en langue vivante étrangère – pratique au second degré

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 21:16
Dans :  Région PACA › Congrès › un niveau scolaire › Langues › Principes pédagogiques › 

Atelier du vendredi 26.08.2011

Adrien Doux et Nicolas Go

Pourquoi une classe Freinet dans un établissement second degré ?

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 11:34
Dans :  Congrès › un niveau scolaire › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 

 

Atelier du jeudi 25.08.2011

Christelle Guillot (GD44) / Catherine Mazurie (Bordeaux). 
But de l'atelier : on ressent une envie de changer dans ses pratiques, alors que l'on est isolé dans les établissements.

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 5 - L'Education morale et civique

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  • Bibliothèque de l'École Moderne
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Octobre 1960
BEM

 

L'EDUCATION

MORALE ET CIVIQUE

 

par

C. FREINET

 

Auteur :
  • Célestin Freinet

Une Pratique, un Outil : Une affiche pour le congrès

Dans :  
  • CréAtions
  • PEMF
  • Pour les élèves
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Principes pédagogiques › 
Septembre 2006

 

 

CréAtions n°123 "Territoires" 
publié en septembre-octobre 2006

Classe de grande section, Ecole maternelle Gaston Monmousseau, Méry/Oise (Val d’Oise) – Enseignante: Maud Léchopier

Auteur :
  • Maud Léchopier

Revue Créations en ligne "Scènes de la vie quotidienne" n° 205- décembre 2011 - SOMMAIRE

Dans :  
  • CréAtions
  • Pour les élèves
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › 
  • à utiliser en ligne
Juin 2011

 

CréAtions "Scènes de la vie quotidienne"

Revue en ligne annoncée dans le Nouvel Educateur n°205

Publication : décembre 2011