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Recherche générale : atelier

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Résultats

Lire pour agir : les affiches lecture/cuisine

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 13:31
Dans :  Congrès › 

Atelier du jeudi 25.08.2011
Description, utilisation, organisation, réinvestissement, etc...

Congrès d'Angers : Méthode naturelle de littérature : méthode naturelle de biblio-thèque et textes libres

Par Claude Beaunis le 20/08/19 - 21:19
Dans :  Congrès › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Congrès d'Angers : Démarrer par l'entretien

Par Claude Beaunis le 20/08/19 - 20:34
Dans :  Congrès › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Congrès d'Angers : Tatex

Par Claude Beaunis le 20/08/19 - 20:36
Dans :  Congrès › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Congrès d'Angers : Conserver l’envie naturelle de s’exprimer en Langues Vivantes second degré

Par Claude Beaunis le 20/08/19 - 20:20
Dans :  Congrès › Langues › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Compte rendu de l’atelier : Merci à Dyonissis Zoes

Congrès d'Angers : "Pouce, un oiseau passe !"

Par Claude Beaunis le 14/08/19 - 11:46
Dans :  Congrès › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Présentation du spectacle
« Pouce un oiseau passe »
Patrice Le Saec

Congrès d'Angers : "La Pédagogie Freinet en élémentaire" (atelier de présentation du livre)

Par Claude Beaunis le 14/08/19 - 10:00
Dans :  Congrès › 

Journal du congrès d'Angers 2019

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Vidéo : atelier TATEX (TATonnement EXpérimental)

Par Claude Beaunis le 07/09/17 - 15:12
Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › 

Le défi à relever est en bas de page (fichier attaché)

En savoir plus sur le TATEX

Atelier n°53 « Démarrer en pédagogie Freinet par la recherche mathématique libre »

Par Céline Brohan le 30/08/17 - 16:19
Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Recherche mathématique : une procédure pour démarrer

Recherche collective pour démarrer .

Pour faire de la recherche personnelle, il faut d'abord faire des recherches collectives.

Ex : au mois de février, les enfants ont déjà fait des recherches collectives et personnelles.

1. Observation et écoute des remarques des élèves

On est sorti pour faire de l'étude du milieu, regarder les maisons de notre quartier.

Un lycée cogéré (St Nazaire) : partage des pouvoirs, partage des savoirs

Par Michèle Comte le 26/08/11 - 00:26
Dans :  Région Grand Ouest › Congrès › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › 

CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Plage 4 mercredi 24.08 17h-18h30 (B2 442)

Hugo Breheret, Mikael Schleret, Pierre Seigneur, Jean-Noël Even, Julien Rougelot