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Recherche générale : coopération, des droits

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Chronique d’une école d’aujourd’hui : Mathias et Théo, cette année

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Janvier 2003

 

Auteur :
  • Martine Boncourt

La Pédagogie Institutionnelle, une non évidence

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Février 2004

 

Auteur :
  • René Laffitte

Pour une culture de non-violence et de paix, n°6 : gérer l'autorité

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Juin 2004

 

Auteur :
  • Hélène Bourdel

Pour apprendre et vivre coopérativement. Droits et devoirs en classe coopérative

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Juin 2005

 

Auteur :
  • Pierre Despoulain

Liberté et autorité, pédagogie Freinet et discipline

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Mai 2003

 

Auteur :
  • Jean Le Gal

Le Nouvel Educateur n° 17

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Mars 1990

 

Roumanie
Auteurs :
  • Catherine Mazurie,
  • Emilia Ietzia,
  • Jean-Robert Ghier,
  • Jocelyne Pied,
  • Marguerite Bialas,
  • Roger Ueberschlag
  • et Thérèse Lefeuvre

Le Nouvel Educateur n° 19

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Mai 1990

 

Sénégal, architecture scolaire, école de Vence,musée scolaire
Auteurs :
  • André Mathieu,
  • Brigitte Grande,
  • Eric Debarbieux,
  • Françoise Cabioch,
  • Henri Portier,
  • Jean Le Gal
  • et Michel Bonnetier

Le Nouvel Educateur n° 25

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Janvier 1991

 

Canada, USA, U.S.A., Etats-Unis
Auteurs :
  • Adrien Pittion Rossillon,
  • Alex Lafosse,
  • André Lefeuvre,
  • Anne Valin,
  • Arlette Laurent-Fahier,
  • Eric Debarbieux,
  • Roger Ueberschlag,
  • Thierry Ballu
  • et William Lee

La citoyenneté en pratiques

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Décembre 2000

 

Que mettons nous derrière les mots et surtout derrière nos pratiques en matière de citoyenneté ? La première partie de ce dossier présentera la citoyenneté en exercice dans les classes de Dominique Tibéri et de Patrick Galland, ainsi que dans les écoles d’Aizenay et de Vaulx en Velin ( Anatole France).

 Dans la seconde partie, publiée dans le numéro 125 du mois de janvier, Jean Le Gal fera le point sur l’action de l’ICEM pour la reconnaissance d’une véritable citoyenneté participative dans l’éducation. Bernard Defrance apportera un éclairage philosophique sur la construction de la citoyenneté à l’école et Erik Prairat sur le nécessité de mettre en place des sanctions véritablement éducatives.

 

Auteurs :
  • Dominique Tibéri,
  • Ecole de Vaulx en Velin,
  • Ecole Louis Buton d'Aizenay,
  • Jean Le Gal
  • et Patrick Galland

Prise de position de l'ICEM-Pédagogie Freinet face à la loi Perben

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Janvier 2002

 

Auteur :
  • CA de l'ICEM