Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : 16/03/2010

Résultats 1 à 10 parmi 26

Résultats

Bibliographie MACHINES

Dans :  Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

 

Correspondance scolaire et voyage-echange

Dans :  Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mars 1983

 

pcdem-0001.JPG (28604 bytes)

Les POURQUOI-COMMENT

Les journaux scolaires

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984

 

pcjour-0001.JPG (19851 bytes)

POURQUOI ? COMMENT ? 

 

Auteurs :
  • Bernard Auzou,
  • Claude Cohen,
  • Guy Champagne,
  • Réginald Barcik
  • et Renée Isabey

Le tâtonnement expérimental

Dans :  Principes pédagogiques › 
Février 1966

 

di-1-0001.JPG (17275 bytes)

Auteur :
  • Célestin Freinet

K DO - Philippe Florant, artiste

   

Revue en ligne CréAtions "MACHINES"
Annoncée dans le Nouvel Educateur n°187 - Publication : avril 2008

K DO - Philippe Florant, artiste

 

Edito Nouvel Educateur n°187, Janvier 2008

Dans :  Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel  Éducateur n°187 - Parution : avril 2008

 

Édito : Penseurs et rêveurs de Machines

De la correspondance en passant par l'artothèque

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Revue en ligne CréAtions n°195 "Cheminements"
annoncée dans le Nouvel Educateur n° 195 - Publication novembre/décembre 2009

Classe de CP, Ecole Anita Conti, La Ferrière (Vendée) – Enseignante : Paquita Blanchard
IME Le Gué Braud, Fontenay le Comte (Vendée) – Enseignant : Thierry Quintard

La loi d'orientation

Dans :  un texte officiel › 
Novembre 1992
Auteur :
  • Evelyne Charmeux

Edito Nouvel Educateur n°184, octobre 2007

Dans :  Principes pédagogiques › 

Edito ART ET MATHS

Nouvel Educateur d'octobre 2007


Pour essayer de comprendre comme "ça" marche afin de renter de "les" aider à apprendre

Dans :  Formation et recherche › Formation et recherche › 
Janvier 1988
POUR ESSAYER DE COMPRENDRE COMMENT "ça" FONCTIONNE AFIN DE TENTER DE "les" AIDER À APPRENDRE
 
Toucher et vision, même combat
Auteur :
  • Jean-Pierre Changeux