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Recherche générale : Page enseignant, prise de position

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L’école ne devrait pas être à vendre… nos libertés non plus !

Par Jean-Charles Huver le 02/01/16 - 17:34
Dans :  l'Education Nationale › 
Le 30 novembre 2015, l’éducation nationale a franchi un pas de plus vers la marchandisation de l’école avec la signature d’un nouveau partenariat avec Microsoft, contre un chèque de 13 millions d’euros, qui ouvre à la multinationale les portes du développement du plan numérique à venir…
Cet accord qui n’est d’ailleurs pas le premier signé avec Microsoft (2003)  fait suite à des partenariats (au niveau national, académiques, départementaux) avec Total, BNP Paribas, des enseignes commerciales comme Amazon, Carrefour, Auchan…
 
L’école ne devrait pas être à vendre…

Le Ministère de l’Education Nationale devrait plutôt mettre en œuvre les moyens de lutter contre le développement de logiques consuméristes et individualistes, en soutenant notamment les alternatives non marchandes au service d’une école de qualité et d’équité.
 
Nos libertés devraient être défendues !
 

Motion « Retrait du Livret scolaire unique numérique »

Par Nathalie Croguennoc le 14/12/16 - 15:26
Dans :  

Motion et tracts...

Douze propositions pour l’école

Par Catherine Chabrun le 20/06/11 - 14:54
Dans :  

Pour :
– une école laïque, émancipatrice, coopérative, où l’enfant-auteur a toute sa place et qui permet une méthode naturelle d’apprentissage par tâtonnement expérimental ;
– une école où chacun est reconnu, accueilli, respecté… pour l’égalité des droits ;
– une école ouverte à la vie et vers la vie.

 

Lutte contre la marchandisation de l’éducation

Par Catherine Chabrun le 10/07/16 - 06:54
Dans :  

Appel de la société civile francophone contre la marchandisation de l'école

Au-delà des commémorations, quelle place pour les droits de l'enfant ?

Par Catherine Chabrun le 18/11/14 - 06:33
Dans :  des droits › 

Lettre ouverte à la Ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.  

Repères pour une évaluation humaine des enseignants du XXIe siècle

Par Catherine Chabrun le 27/01/12 - 17:16
Dans :  

L'ICEM - pédagogie Freinet, le 24 janvier 2012

Une réforme innovante pour la réussite de tous les élèves

Par Catherine Chabrun le 18/05/15 - 11:08
Dans :  l'Education Nationale › 

Déclaration du Conseil National de l’Innovation pour la Réussite Éducative (CNIRÉ). 

Le Collectif des associations partenaires de l'École (CAPE) a six sièges dans ce Conseil : Cahiers pédagogiques, CEMEA, Éducation et Devenir, Francas, ICEM-pédagogie Freinet, Ligue de l'enseignement.

Communiqué de la FIMEM sur l'assassinat à Charlie Hebdo

Par Claude Beaunis le 10/01/15 - 11:09
Dans :  

La FIMEM condamne avec la plus grande force l’assassinat de douze personnes dans les locaux de Charlie Hebdo.
Rien ne peut justifier une telle violence.

Pétition pour la reconnaissance de la discrimination pour raison de précarité sociale

Par Catherine Chabrun le 01/10/13 - 08:48
Dans :  des droits › 

JE NE VEUX PLUS - pétition pour la reconnaissance de la discrimination pour raison de précarité sociale

Des enfants interdits de cantine parce que leurs parents sont chômeurs, une famille expulsée d'un musée parce qu'elle incommodait les visiteurs, des médecins qui n'accordent pas de rendez-vous à des malades parce qu'ils ont la CMU, des CV ignorés parce que le postulant vit dans un centre d'hébergement...

Sanctionnés pour délit de pédagogie

Par Catherine Chabrun le 30/09/10 - 07:51
Dans :  l'Education Nationale › 

Communiqué du CA de l'ICEM - 30 septembre 2010

Alors que plusieurs rapports ont mis en doute l'efficacité des dernières réformes du ministère de l’Éducation nationale, des pressions et des sanctions continuent de s’abattre sur les enseignants en résistance.
Des sanctions non médiatiques mais d’autant plus pernicieuses ! Combien d’enseignants voient-ils ainsi leur carrière malmenée ?