Raccourci vers le contenu principal de la page

Compte-rendu de la réunion du 23 novembre 2011

Réunion IPEM du mercredi 23 novembre 2011
École élémentaire 15, rue Truffaut Paris 17 e dans la classe de Jacqueline (CE2)

Présents : 17
Déroulement:
Quoi de neuf
Vie de l’IPEM
Présentation de la classe de Jacqueline
Trois groupes de travail :  
           Étude du milieu  
           La méthode naturelle en mathématique
           La démocratie participative

1.    Quoi de neuf
Nicolas raconte la venue de J.M Le Clézio dans sa classe et celle d’une poète du Québec. Belle rencontre, échange sur l’écriture.
    Marie-Sophie a participé au stage Démarrer en PF pendant les vacances de la Toussaint (40 stagiaires  dans son groupe - 120 en tout avec les autres groupes de travail) Stage très riche (compte-rendu sur le site de l’ICEM)

      Catherine a participé aux journées ATD à Lyon. Des échanges riches dans les ateliers réunissant des participants aux horizons très divers. ( compte-rendu sur le site de l’ICEM ?)

2. Vie de l’IPEM /ICEM
-3ème Salon Freinet de Paris (mercredi 23 mai 2012 à la Maison des Métallos) :
l’organisation, ce sera le point principal de la réunion de décembre.
-La visite à l’école Freinet d’Hérouville (près de Caen) est confirmée les jeudi 1er et vendredi 2 mars à la fin de nos vacances d’hiver.
Cinq personnes présentes sont intéressées pour le moment. Mettre message sur la liste pour savoir qui d’autre le serait.

-Participation au Salon des éditeurs dans le 12ème le samedi 10 décembre
( Catherine, Françoise V, Thierry). Catherine envoie une demande de matériel à BPE pour pouvoir présenter catalogues, outils, fichiers …

3.    Présentation de la classe de Jacqueline
C’est une classe de CE2 (26). Il y a 6 groupes de 4 tables.  Les enfants ont une place fixe mais se déplacent en TI pour s’aider ou pour leurs projets.
Plan de travail ouvert : les enfants remplissent leur grille au fur et à mesure
( j’écris un texte, je fais une fiche de lecture …). Au fond de la classe, une colonne de boîtes de courrier empilées dans lesquelles se trouvent différentes fiches en liaison avec le travail de la classe que les enfants vont faire pendant le TI.
Journal et correspondance.
Projet théâtre.

Les trois groupes de travail
Étude du milieu  
La méthode naturelle en mathématique
 La démocratie participative

( à compléter)