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Recherche générale : communication, 2010

Résultats 131 à 140 parmi 140

Résultats

Journal : Les remparts

Dans :  Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • journal scolaire
Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Juillet 1930

Journal : Les remparts - Gérant : Freinet

1 juillet 1930

Auteur :
  • Célestin Freinet

Journal : Les remparts

Dans :  Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • journal scolaire
Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mai 1929

Journal : Les remparts - Gérant : Freinet

15 mai 1929

Auteur :
  • Célestin Freinet

Témoignages sur le journal scolaire (suite du numéro sur le Journal Scolaire)

Dans :  
  • Pourquoi-Comment de la PF
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Français › Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1984

 

TEMOIGNAGES 

Auteurs :
  • Bernard Auzou,
  • Claude Cohen,
  • Guy Champagne,
  • Réginald Barcik
  • et Renée Isabey

Communication télématique à l'école

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › communication › TICE › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1992
Auteurs :
  • Denise Fouquer
  • et Jean-Marie Fouquer

Notre vie - Journal de la classe de Freinet à Bar Sur Loup (1926)

Dans :  Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • journal scolaire
Histoire-Géo › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › communication › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1926

Auteur :
  • Célestin Freinet

Lire c’est d'abord communiquer

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › 
Septembre 1992
Auteurs :
  • Bérénice Doussin-Sousmoulins
  • et Martine Buton

Reconsidération de nos techniques et de nos outils

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1969

Freinet, théoricien et praticien de l'éducation avait pour SOUCI permanent l'ajustement des techniques et des outils, à l'enfant, que les recherches menées à même les classes permettaient de mieux cerner dans son évolution et ses besoins. C’est cette constante remise en cause qui alimenté en travail créateur le grand chantier pédagogique de l'Ecole Moderne.

Auteur :
  • Jean Le Gal

Correspondance internationale par l'espéranto

Dans :  
  • L'Éducateur Prolétarien
  • Éditions de l'Imprimerie à l'École
  • Pour les enseignants
  • revue
Langues › Principes pédagogiques › communication › 
Novembre 1932
Auteur :
  • Honoré Bourguignon

Feuilles simples ou feuilles doubles

Dans :  
  • L'Éducateur Prolétarien
  • Éditions de l'Imprimerie à l'École
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › communication › 
Novembre 1932
Auteur :
  • Maurice Davau

Compte-rendu de la réunion du GD 56 du 21/10/09

Par Patrick Labarrière le 23/01/10 - 03:33
Dans :  Région Grand Ouest › Arts › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Compte rendu de la réunion du groupe de l’IDEM 56 - Mercredi 21 octobre 2009