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Compte-rendu de la réunion du GD 56 du 18/10/09

Dans :  Région Grand Ouest › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Voici en document joint le compte-rendu de la réunion du GD 56.

L'Ariel

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L'Ariel est un instrument de musique propice au tâtonnement expérimental et à la création musicale enfantine.

Voici la notice de montage

CréaUlysse

et cela m'a pris 2 jours

c'était long !

 

 

Ulysse
2009-2010

Fiches de cours et plan de travail niveau 6° en Arts Plastiques

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Ce sont des fiches que les élèves consultent et choisisssent en fonction de leurs goûts, lors de ma 1° tentative en travail individualisé.

Ils ont un plan de travail, qui les "obligent" à travailler une fiche "peinture" et une fiche "dessin" durant cette première période.

Je n'ai pas mis toutes mes fiches, j'ai peur que ce soit trop lourd.

Les instructions suplémentaires sont inscrites dans le plan de travail.

Un épisode de Méthode naturelle d'anglais

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L’épisode qui suit raconte une histoire simple, qui aurait pu arriver n’importe où, n’importe quand. Ce n’est ni une recette, ni un modèle, ni un dispositif programmé. Ce n’est qu’un exemple vécu, raconté pour inviter le lecteur à improviser dans sa classe des histoires comparables.

Les maisons africaines

Les maisons africaines

On a dessiné des maisons au crayon de bois, trois devant et deux derrière. On a pris des fusains pour colorier l’intérieur des maisons. On a mis un peu de fusain et on a étalé avec nos doigts pour faire une couleur claire. Avec des fusains plus fins, on a fait des graphismes sur les maisons.

 

la classe
2009-2010

L'invention du cinéma

Dans :  Histoire-Géo › 

1) Qui a inventé le cinéma?
Les frères Auguste et Louis Lumière ont inventé le cinéma.

Hélène
Nadège
avant 2005

Notre sortie à L'Aulnaie

Dans :  Arts › 

 Jeudi 8 octobre, nous sommes allés à L’Aulnaie, à Cordemais. Le matin, nous avons fait des groupes pour retrouver dans le parc des sculptures et des mosaïques faites par le peintre Jules Paressant. Nous devions les repérer sur un plan. A chaque fois, il y avait des questions ou quelque chose à faire (prendre la pose des danseurs devant la mosaïque, compter le nombre de personnages, etc...)

La classe
2009-2010

La flaque d'eau

Dans :  Arts › Français › 

Thomas
2008-2009