Recherche générale : Arts, 2016

On a composé ce morceau : j'ai préparé la basse électrique (j'ai utilisé un Kaosspad pour les effets, des billes jetées sur les cordes, des pinces à linge pour modifier le son, du papier de verre, un archet), Amar a improvisé au Dobro. On a demandé au maitre de nous accompagner à la batterie pour faire 3 parties différentes.

Léna, CM1 CM2 B, école Maria Casares, Saint-Denis / Aubervilliers

2015-2016

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Impro au fil de l'eau, CE1 B ET CMI CM2 B, école Maria Casares, Saint-Denis

Par Ecole Maria Casares le 25/04/16 - 16:36

Dans :

Création, expression

Arts ›

Musique et son

C'est une impro réalisée par des enfants de CE1 B ET CM1-CM2 B lors de notre séjour à Fondettes près de Tours. On entend en fond le bruit d'un ruisseau et une chanson improvisée sur un rythme créé sur un bidon au bord du lac, les instruments sont: le dobro, le bulleur à coulisses, le piano-jouet, deux synthétiseurs, une cythare, un derbouka, un accordéon.

Stéphane Daubilly, maître du CM1 CM2 B

CM1 CM2 B, école Maria Casares, Saint-Denis / Aubervilliers

2015-2016

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Accompagnements sonores pour Le Nouvel Educateur

Par Damien Tréton le 17/02/16 - 15:15

Dans :

Gr. Éduc' Freinet (ex. Nouvel Éducateur)

Gr. Musique et son

l'art enfantin

Arts ›

Musique et son

Le n°227 du Nouvel Educateur consacre de nombreuses pages aux pratiques sonores et musicales de l'ICEM.

Il n'était pas possible de l'accompagner d'un CD. Voici ce qui en fera office : un ensemble de liens vers des enregistrements de productions sonores d'enfants, depuis les années 70 jusqu'à 2016.

Mes choix