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« Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté » par Jean Le Gal

Dans :  Principes pédagogiques › 
La participation démocratique des enfants aux décisions qui les concernent est, aujourd’hui, un droit fondamental reconnu par la Convention internationale des droits de l’enfant adoptée par les Nations Unies, le 20 novembre 1989.

Dans le livre  « Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté », que Jean Le Gal met à la disposition de tous les éducateurs, il présente les dimensions éducatives et politiques de ce droit ainsi que les modalités de sa mise en œuvre. 

 

Pour vivre ensemble à 10 milliards, changeons l'éducation

Manifeste pour une éducation à la citoyenneté planétaire du Collectif Paris-Education 2015, Editions Les Amis de Circée, 2015, 10 €

Paulo Freire, pédagogue des opprimé·e·s

 Une introduction aux pédagogies critiques

I. Pereira, coll. N’Autre école, Libertalia, déc. 2017, 10 €.

J'ai lu, j'ai aimé Torey L. Hayden, ou la parole retrouvée

Dans :  
Octobre 1994

 

Auteur :
  • Patricia Gendre

Pédagogies alternatives pour qui ? pour quoi faire ?

Dans :  

Revue N’Autre école, n° 7 , décembre 2017, 5 €. 

Célestin Freinet – Un pédagogue en guerres

Emmanuel Saint-Fuscien, Editions Perrin, 256 pages,  août 2017, 20 €.

"Ecoles et savoirs dans les banlieues et ailleurs"

Dans :  
Janvier 1996

 

Auteur :
  • CPE

J'ai aimé : les livres de Marie Balmary

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Mai 1996

 

Auteur :
  • Marguerite Bialas

Face au racisme

Dans :  
Mai 1996

 

Auteur :
  • Pierre-André Taguieff

Chemin d'école

Dans :  
Mai 1996