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Recherche générale : texte de référence, 2011

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Ouverture du salon de Nantes par le GD 44

Par Claude Beaunis le 11/04/11 - 08:55
Dans :  Région Grand Ouest › 

 Introduction du salon par le Groupe Départemental de Loire-Atlantique à partir d'un montage powerpoint (disponible ci-dessous)

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 25 - Les invariants pédagogiques.

Dans :  
  • Bibliothèque de l'École Moderne
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Janvier 1964

BIBLIOTHÈQUE DE L'ÉCOLE MODERNE N°25 - 1964

***** 

Auteur :
  • Célestin Freinet

La Charte de l'Ecole Moderne

Par Claude Beaunis le 23/08/11 - 14:46
Dans :  

Pour la version en langue française de la Charte de l'Ecole moderne,

cliquez ici...

 
 Version flamande:
 
Opvoeding is ontplooiing en verheffing en niet een accumulatie van kennis, dressuur of conditionering. Vanuit deze geest zoeken we technieken om te werken, middelen, organisatievormen en wijze van leven op school, die maximaal aanleiding geven tot die ontplooiing en verheffing. Gesteund door het werk van Célestin Freinet en gesterkt door onze ervaringen zijn we de overtuiging toegedaan invloed te hebben op het gedrag van de kinderen, die de burgers van morgen zullen zijn, maar tevens op het gedrag van de opvoeders die geroepen zijn om een nieuwe rol te vervullen in de maatschappij.

Evaluations???

Par Christian Chopart le 17/03/11 - 10:19
Dans :  Techniques pédagogiques › évaluation › 

Pour une alternative à l'évaluation ambiante, contre le fichage.

Texte écrit en 2007, mis en ligne sur Toil'icem en 2008, n'ayant pas été publié par l'ICEM, il est auto publié maintenant par Christian Chopart seul. 

Il fera parti d'un ensemble d'écrits  ( courts) qui sont auto publiés. A chacun de s'en saisir, de faire son miel, de le prendre ou le jeter. 

http://christian.chopart.free.fr/

Les modules en cours

Par Katina Iérémiadis le 04/04/11 - 08:24
Dans :  

Les outils sur lesquels nous travaillons en ce moment: présentation, besoins, contact.

Appel de Bobigny - Communiqué de presse

Par Catherine Chabrun le 25/10/11 - 10:39
Dans :  

Mercredi 2 novembre 2011 à 10h30 à l’Hôtel de Ville de Paris
Présentation de l’Appel de Bobigny et de ses textes complémentaires :Ensemble, construisons l’avenir pour l’éducation, l’enfance et la
jeunesse…

Deux contributions écrites

Par Catherine Chabrun le 09/10/11 - 18:12
Dans :  
  FORUM : « TIERS ESPACES » DU 18 NOVEMBRE, RÉSEAU R2A

A lire

Par Catherine Chabrun le 08/04/11 - 09:32
Dans :  

Deux nouveaux documents :

1- Atelier des enfants, accueil des familles, présentation de projet et proposition d'organisation de l'espace

2- Extrait de l'ouvrage SpécifiCités, la revue des terrains sensibles de février 2011

La charte de l'école moderne

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Mouvements › mouvement Freinet › 
Juin 2000

Même si la rédaction de la charte de l'Ecole Moderne date un peu (1968), sa philosophie reste tout à fait d'actualité. Elle constitue un texte de base auquel les membres de l'ICEM et ceux de la FIMEM (Fédération Internationale des Mouvements de l'école Moderne) adhèrent toujours.

 
1 - L'éducation est épanouissement et élévation et non accumulation de connaissances, dressage ou mise en condition.

Une réadaptation de l'école pour un vrai but éducatif

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Juin 1998

Partir de la base, partir de la vie pour réadapter l’école à la complexité sociale d’aujourd’hui, en évitant une nouvelle scolastique, les violences et les rejets... nécessite – nous le sentons bien – une nouvelle pédagogie.
Au-delà des techniques de démarrage choisies, si l’on veut opter pour la pédagogie Freinet et chercher à la mieux comprendre, la lecture de «l’Éducation du travail », des « Dits de Mathieu », des « Invariants pédagogiques » nous paraît incontournable.
On peut se familiariser ainsi avec la philosophie, l’essence même de cette éducation.

Auteurs :
  • Edmond Lèmery
  • et Janou Lèmery