Recherche générale : témoignage, Arts, méthode naturelle

Création théâtrale collective en maternelle

Le Nouvel éducateur numéro 257, avril 2022
ICEM pédagogie Freinet

L’épisode qui suit raconte une histoire simple, qui aurait pu arriver n’importe où, n’importe quand. Ce n’est ni une recette, ni un modèle, ni un dispositif programmé. Ce n’est qu’un exemple vécu, raconté pour inviter le lecteur à improviser dans sa classe des histoires comparables.