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Recherche générale : la littérature de jeunesse, janvier 2012

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Résultats

Entrer dans l'écrit, c'est devenir auteur, ne serait-ce que l'espace d'un texte

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Janvier 2005

 

Auteur :
  • Anne-Marie Mislin

Vient de paraître : « Nabil », de Gabrielle Vincent

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Novembre 2004

 

Auteur :
  • Anne-Marie Mislin

Agir contre l'exclusion à l'école également : le mouvement ATD-Quart-Monde

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Novembre 2004

 

Auteur :
  • CPE

Dire, redire pour produire des contes

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Arts › Spectacle vivant › 
Janvier 2005

 

Auteur :
  • Danielle Ruccolo

Livres pour enfants

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Septembre 1981

 

Il était une fois un conte

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 1981

 

Auteur :
  • Armand Tosser

Livres pour enfants

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Novembre 1981

 

Livres pour enfants

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Octobre 1981

 

Fabrication d'un petit album à dos en accordéon

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Avril 2005

 

Agir contre l'exclusion à l'école également : le mouvement ATD-Quart-Monde, n°4, les bibliothèques de rue

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › 
Avril 2005

 

Auteur :
  • CPE