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Comment je travaille dans ma classe unique

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1957

 

Auteur :
  • Maurice Beaugrand

Mises au point

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1957

Le Groupe du Haut-Rhin sera vraisemblablement chargé d'organiser le Congrès de l’Ecole Moderne 1959. C’est dire que les militants de ce département auront, pendant les mois qui viennent, à préparer et à prendre certaines positions sur lesquelles il est indispensable que nous soyons bien d'accord.

C'est pourquoi je crois nécessaire d’apporter ces quelques mises au point à une importante lettre de notre ami Chatton :

Auteur :
  • Célestin Freinet

Notre exposition artistique du congrès de Paris

Dans :  
Décembre 1957

 

Auteur :
  • Elise Freinet

Les dits de Mathieu - Jeter en avant les forces vives

Dans :  
Novembre 1957

Dans votre souci valable d'étudier l’homme, vous avez savamment découpé en sections le comportement des individus, comme on partage un gâteau ou délimite un héritage. Vous avez la zone mémoire à côté du rayon intelligence ; plus loin, l'imagination, la sensibilité et la volonté. Comme des canaux creusés à travers champs et qui s'en vont parallèlement, sans que le trop-plein de l’un puisse jamais s’en aller combler le vide de l’autre.

Auteur :
  • Célestin Freinet

L'Educateur n°7 - année 1957-1958 - Edition Technologique

Dans :  revue › 
Décembre 1957

Chantiers dans l'enseignement spécial n°6 - octobre 1976

Dans :  un niveau scolaire › 
Octobre 1976

Mensuel d'animation pédagogique (N° 6 - n° 3 année 76-77)

réalisée par des maîtres de l'enseignement spécialisé


Structures d'adaptation - Qu'en pensons-nous?

PÉDAGOGIE FREINET - ÉCOLE DE KÉRÉDERN

EXPERIENCE
de classe de perfectionnement éclatée
et
PEDAGOGIE DE SOUTIEN

Auteur :
  • Marie-Christine Pelle

Chantiers n°15- Mensuel d'animation pédagogique - février 1974

Dans :  Français › Français › Formation et recherche › 
Février 1974

Mensuel d'animation pédagogique (N° 15 - numéro 6 de l'année 73-74)

réalisée par des maîtres de l'enseignement spécialisé


Actualités - Vie de la commission

Auteurs :
  • Andréa Canevaro,
  • Bernard Gosselin,
  • Gérard Ferrand,
  • Marie-Rose Michaux
  • et Monique Vaugeois

Chantiers n°14- Mensuel d'animation pédagogique - janvier 1974

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1974

Mensuel d'animation pédagogique (N° 14 année 73-74)

réalisée par des maîtres de l'enseignement spécialisé


Dans la classe de Bernard Gosselin avec les enfants

Auteur :
  • Bernard Gosselin

L'enfant expérimentateur

Dans :  Principes pédagogiques › tâtonnement expérimental › 

En 1995, Edmond Lèmery a coordonné deux dossiers sur l'enfant expérimentateur pour le Nouvel Educateur : l'enfant expérimentateur I et II. Il s'est appuyé sur des journaux scolaires, dont le mien. Je travaillais à l'époque à l'école Frédéric Mistral, à Solliès-Pont. Nous avons échangé autour du tâtonnement expérimental. Nous avons évoqué également des faits liés à mes propres enfants (Bastien et Floriane), qui apparaissent dans le dossier.

Ouverture sur le milieu : le travail autour d'une sortie - observation du réel et tâtonnement expérimental

Dans :  Région PACA › 

L'ouverture sur le milieu me paraît essentielle pour les enfants. Elle permet d'apprendre à observer le réel, de s'y confronter. En terme de théories de l'apprentissage, cette démarche relève de l'énaction, décrite par Varela (2004).