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Lettre d'information de l'ICEM - mai 2023

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Mai 2023

 

Lettre d'information de l'ICEM - avril 2023

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Avril 2023

 

Lettre d'information de l'ICEM - mars 2023

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Mars 2023

 

Lettre d'information de l'ICEM - février 2023

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Février 2023

 

Lettre d'information de l'ICEM - janvier 2023

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Janvier 2023

 

Entrer en pédagogie féministe, Audrey Chenu, Véronique Decker

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Juin 2023

 
Entrer en pédagogie féministe
Audrey Chenu, Véronique Decker

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Des élèves à la conquête du passé, faire de l'histoire à l'école Primaire, Magali Jacquemin

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Août 2023

Des élèves à la conquête du passé
Faire de l'histoire à l'école Primaire
Magali Jacquemin


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Revue CréAtions en ligne n°263 - SOMMAIRE

Dans :  Principes pédagogiques › 
Avril 2023

 

 

CréAtions "Le Millefeuilles s'expose." 

Revue en ligne annoncée dans Éduc'Freinet N°263 (anciennement Le Nouvel éducateur)

Publication : juin 2023

Attention, certains articles sont réservés aux abonné·es d'Éduc'Freinet.


La pédagogie freinet en maternelle, comment faire ?

Dans :  
Juin 2023

La pédagogie Freinet en maternelle, comment faire
Martine Boncourt, Fabienne Bureau, Sabine Loez, Nathalie Lozinguez, Valérie Pigeyre, Nathalie Ramas

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Revue CréAtions en ligne n°263 - SOMMAIRE

Dans :  Principes pédagogiques › 
Juin 2023

Présentation du cahier "Le Millefeuilles s'expose. "

Évaluer, c'est mettre en valeur. Dans les classes Freinet, les enseignant∙es s'attachent davantage à valoriser plutôt qu'à évaluer. C'est d'ailleurs l'un des aspects essentiels de la "part du maitre" : Il évalue, il met en valeur, autrement. Ce cahier propose des mises en valeur, de la plus simple à la plus élaborée, du simple affichage à l'installation coopérative.