Recherche générale : Ressource : archive, histoire de la pédagogie

Nos techniques sont à la portée de tous les éducateurs. L’expérience poursuivie dans des milliers d’écoles françaises et les témoignages innombrables de totale satisfaction suffiraient à le prouver.

Le monde marche incontestablement, aujourd’hui, à un rythme accéléré. En quarante ans, le milieu où nous vivons est passé du char à bancs de notre enfance, du landau et de la lampe à pétrole à la période trépidante du cinéma, de la radio, des Vampires et de la bombe atomique.

Nous récapitulons ici les griefs graves que nous faisons au Maire de Saint-Paul dans l’affaire en cours.

1° Les locaux scolaires. — Ils sont dans un état déplorable contre lequel le médecin cantonal a, à plusieurs reprises, protesté avec nous :

Première classe sans soleil durant l’hiver : plancher délabré et bosselé, bancs branlants et démolis.

On nous a reproché très souvent de ne parler que de notre technique et de notre pédagogie, comme si rien d'autre n’existait ou n'avait existé.