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Les collégiens travaillent aussi sur le déplacement en profondeur (spirales). Ce sont eux qui pensent à éclairer leur visage avec leur téléphone.
La part des adultes est minime et essentiellement technique. Les enfants cherchent, testent les éclairages, les gestes en observant les productions précédentes. Un des avantages par rapport à la peinture par exemple, c'est l'instantanéité du résultat, pas de séchage, pas de pinceau. Il y a aussi un gros effort d'imagination : on voit "dans sa tête" seul ou à plusieurs une image, et il faut la "fabriquer" dans le noir sans contrôler directement ce que l'on fait.
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