Mille et une feuilles : Puzzles de cailloux

Par Jacqueline Benais le 25/11/14 - 22:34

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Mille et une feuilles

Classe de CP-CE1, Ecole Paul Langevin, Pontivy (Morbihan) - Enseignante : Anne Renaud.

Un caillou dans le Millefeuilles

Puzzles de cailloux

Un matin au quoi d’neuf, un enfant montre les cailloux qu’il a apportés, dans la semaine d’autres suivent. La collection augmente et les enfants proposent de faire des « puzzles de cailloux » en les plaçant dans une forme carrée, triangulaire ou ronde et en les coloriant. Cela en reste là quelque temps. Puis les enfants se mettent au travail.

- Ben décide de les ranger du plus petit au plus grand. Pour qu’ils ne bougent pas, je suggère de mettre du sable ;
- un groupe place le gros caillou au milieu, les petits autour et comble les trous avec du sable ;
- une troisième idée est lancée : ce serait mieux avec de la couleur, je propose des craies.

Ce n’est qu’après ces premières créations qu’ils découvrent l’article « Un caillou dans le Millefeuilles » sur le site. Les enfants continuent à alimenter la boite de cailloux.

Quelque temps plus tard, Corentin présente au quoi d’neuf un puzzle de cailloux fait à la maison : il a tracé le contour des cailloux avec un crayon.

Le lendemain, à l'accueil, les cailloux récoltés par les enfants sont à leur disposition : Corentin continue son puzzle de caillou puis réalise un masque avec des yeux en cailloux.