Maud et Jacqueline du secteur Arts et Création, absentes aujourd'hui, nous ont laissé des thèmes de création en libre choix :
- Le partage des eaux
- Toute la ville en parle
- Paysage du Nord
- La mémoire du vent
- Floral
- Le cobaye
- Ombres
- Le dragon rencontre les nuages
- J'ai rêvé d'un autre monde
Nous pouvions travailler seul ou à plusieurs. Nous avions à notre disposition divers matériaux, matériels, médiums et outils.
Certains ont créé des œuvres en volume, d'autres à plat.
Certains ont utilisé de la peinture, d'autres des organes en plastique...
De nombreuses œuvres ont été créées, toutes différentes !
Nous nous sommes tous laissés prendre au jeu de la création plastique.
Le bilan de l'atelier a été plutôt très positif. Nous avons exprimé nos ressentis, nos questionnements qui trouveront peut-être des échos ou des réponses par la suite.
Tout le monde a passé un bon moment.
Demain, nous allons pouvoir présenter nos œuvres respectives, observer et en parler.
Nous avons lister les questions auxquelles nous essaierons de répondre durant les prochains temps d'atelier :
- Arts visuels : atelier permanent ou ponctuel ?
- Comment amener les enfants à la production sur un thème (accompagnement d'atelier préliminaire) ?
- Quelle place donner au dessin libre ? Quoi en faire ?
- Intervention de l'adulte par rapport à une production libre. Comment ? Oui ou non ?
- Comment amener les enfants à aller « plus loin » dans leurs productions ?
- Comment observer/parler à partir des œuvres des enfants ?
- Comment faire « évoluer » leurs pratiques : dessin libre, peinture libre...
- Comment lier arts plastiques et étude d’œuvre sans tomber dans le « à la manière de » ?
- Comment mettre en valeur les productions ?
- Que faire des œuvres après ?
- Pourquoi fait-on des arts ?
- Gestion du matériel
- Arts plastiques : entrée à l'expression, la bienveillance, climat...