Par Catherine Chabrun le 04/02/13 - 16:26
Le 2 février 2013 dans les locaux de "La 20e Chaise" rue des Amandiers à Paris (20e)
Compte rendu réalisé en commun
Premier chantier de l'année et très peu de monde présent, mais le travail a été productif.
(Laurent , Hélène , Sophie , Amar , Jean-Pierre et Maël)
Nous avons repris les bases du dernier compte rendu et décidé de travailler concrètement sur la mise en place d'un nouveau stage de pédagogie sociale .
C'est une volonté commune que de mettre en place des outils et d'expérimenter une mise en pratique commune nous permettant ainsi de dégager nos spécificités et notre complémentarité.
La préparation, l'organisation de ce stage vont nous permettre de travailler sur du concret et une mise en commun.
Qu'est ce qu'on décide de mettre en commun ??
Penser le stage en fonction des contraintes d’espaces, d'organisation et de temps.
Penser à des temps théoriques puis des temps de pratiques.
Partir de la rivière, de l'eau (puisque le stage se déroulera à Buno)
Objectifs du stage :
· Se rencontrer, faire vivre la pédagogie sociale
· Modifier des pratiques éducatives
· Promouvoir de nouvelles pratiques
· Changer les habitudes, modifier les pratiques éducatives
· Rendre compte de la dimension sociale au cœur de nos différentes approches
Nous avons discuté de la transversalité, de l'égalité sociale et de l'importance de partir du territoire mais aussi d'allier à la fois des interventions théoriques et des ateliers de pratiques. Ne pas oublier les praticiens qui ont réfléchi et écrit et qui sont des références.
Importance aussi de mettre en place une dynamique de groupe, d'être ensemble.
Proposition d’un temps de Qi qong le matin (Sophie l’organiserait) à l'ensemble des participants avant un petit déjeuner collectif, puis de partager des tâches communes.
Thème du stage
Un thème fédérateur s'est dégagé comme thème principal et fédérateur pour ce stage:
L’empowerment, le développement du pouvoir d’agir des acteurs, comme des publics. Mais au delà, il s’agit d’étudier, discuter et expérimenter les notions de compétence, puissance, capacité, pouvoir et ENERGIE. Cette dernière notion nous paraît essentielle car il s’agit avant tout de cultiver l’énergie pour développer l’empowerment.
Ce thème, « empowerment », sera transversal à tout le stage ; il servira de fil rouge à une présentation (dont les formes sont à définir) des références théoriques indispensables mais qui « passent mal » aujourd'hui, surtout quand elles ont une forme académique un exposé théorique , et également au cours des ateliers.
Ateliers
Nous avons pensé à trois ateliers ouverts et évolutifs durant toute la durée du stage
· Chantier jardinage
· Construction d'une table à feu
· Une œuvre collective Land Art dans le parc.
· Techniques de cuisine collective et « cuisine de masse »
Ces ateliers fonctionneront pendant toute la durée du stage et seront entrecoupés de temps de discussion en petits groupes prédéfinis de discussions, et d'analyse de pratiques .
L’idée de cette alternance entre temps d’ateliers ouverts et temps de réflexion en petits groupes fermés est de favoriser la mise en commun des expériences, et des questionnements vis à vis de nos pratiques personnelles et professionnelles sur « nos » terrains. Nous pourrons continuer à partager après le stage l'évolution de ces nouvelles expériences pédagogiques.
Il reste maintenant à réfléchir et approfondir le lien entre les pratiques des ateliers et la théorie .
Préparer des interventions, matériaux de réflexions pour alimenter les temps de discussions.
Désir de proposer un débat philo sur le thème du travail
Une date a été fixé : 18 19 20 mai à Buno. Arrivée dès le vendredi soir de manière à débuter dès le samedi matin.
Le prochain chantier 20 Avril sera consacré aux derniers préparatifs de ce stage ; cependant, du fait que cette date sera proche de cette échéance, nous allons commencer à le proposer et le communiquer dès que possible.