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Enseigner la pédagogie documentaire en 6ème à travers un projet de jardin ! notre défi pour l'année 2009-2010

Dans :  Sciences et Techno › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Tous les ans, tous les élèves de 6ème ont une heure de "techniques documentaires" à l'emploi du temps. Il s'agit d'acquérir des compétences documentaires  à travers un apprentissage un peu plus autonome que les cours habituels.

Ma collègue de lettres classiques, Hélène Pico et moi-même, documentaliste, avons décidé cette année de proposer à une classe de 6ème d'aménager en jardin un espace de la cour du collège.

Les élèves doivent tout concevoir : chercher que planter ou semer dans ce jardin, choisir légumes, fruits ou herbes, connaître les modes de culture, savoir les besoins des plantes, choisir des plantes qui pourront être appréciées avant fin juin, réaliser les commandes, faire la comptabilité etc...

En recherchant ces informations, il feront l'apprentissage de la recherche documentaire, du travail en groupe, de la conception de projet, ils se responsabiliseront, ils apprendront aussi à jardiner, prendre soin des plantes. Pour l'instant rien n'est commencé, la terre a été livrée et bêchée par les agents.

Je compte utiliser ce blog pour écrire le feuilleton de ce jardin ! Les élèves aussi y écriront...

En fichier attaché, le pommier que nous avons planté l'année dernière avec une autre classe de sixième.

A suivre, donc

Hélène Duvialard

Collège Philippe de Commynes

Tours

 

Fichier attachéTaille
pommier.JPG148.07 Ko